Conner’s DEHB Öğretmen Değerlendirme Ölçeği
ASG Araştırma ve Yönlendirme Merkezi olarak çocukların okul ortamındaki dikkat ve davranış özelliklerini değerlendirmek amacıyla Conners DEHB Öğretmen Değerlendirme Ölçeği uyguluyoruz. Bu ölçek, öğretmenlerin öğrencilerin sınıf içindeki dikkat düzeyi, hiperaktivite belirtileri, dürtü kontrolü ve davranış örüntülerini değerlendirmesine olanak tanıyan bilimsel bir ölçme aracıdır. Özellikle Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) belirtilerinin okul ortamındaki yansımalarını anlamak
açısından önemli bilgiler sağlar.
Edirne’de uyguladığımız bu değerlendirme sayesinde çocukların akademik ve sosyal ortamda yaşadığı dikkat ve davranış güçlükleri daha objektif bir şekilde analiz edilebilmektedir. Ölçekten elde edilen veriler; ebeveyn, öğretmen ve uzman iş birliği ile çocukların ihtiyaç duyabileceği destek programlarının planlanmasına katkı sağlar. Böylece çocukların eğitim süreçlerini daha sağlıklı ve verimli şekilde sürdürebilmeleri için doğru yönlendirmeler yapılması hedeflenmektedir.